Le 9 filastrocche più divertenti per insegnare le prime parole in inglese ai bambini. Rime classiche e moderne che renderanno ogni lezione un momento speciale.

Fin dall’alba dei tempi, le filastrocche hanno rappresentato una delle strategie più divertenti e attraenti per insegnare ai bambini qualsiasi cosa. Le melodie, i suoni e i ritmi sincronizzano mente e corpo dei più piccoli, preparandoli ad affrontare alcune delle lezioni fondamentali della vita, incluso lo studio delle lingue.

filastrocche più divertenti per insegnare le prime parole in inglese

Le filastrocche sono perfette per insegnare nuove parole ai bambini in modo divertente e per cantare insieme. Sono anche un ottimo modo per introdurre i bambini alla lingua inglese grazie ai loro ritmi semplici e alle melodie orecchiabili. Queste canzoncine catturano l’attenzione dei più piccoli e li aiutano a sviluppare competenze linguistiche in modo naturale e coinvolgente.

In questo articolo, ti presentiamo 9 filastrocche che faranno muovere mani e piedi, utili per imparare l’inglese senza rinunciare al divertimento.

Le filastrocche più divertenti per imparare l’inglese

Le filastrocche classiche sono strumenti straordinari per insegnare nuove parole, migliorare le competenze linguistiche e aiutare a sviluppare il senso del ritmo, sia nei bambini che negli adulti. Canzoni come “Twinkle, Twinkle Little Star” possono cullare i piccoli nel sonno, mentre altre riescono a farli ridere a crepapelle.

Le filastrocche più divertenti per imparare l’inglese

Queste canzoncine permettono di giocare con il linguaggio e l’umorismo in modo unico. La loro magia risiede nella loro longevità: molte filastrocche che cantiamo oggi sono state tramandate attraverso le generazioni, accanto a composizioni moderne altrettanto coinvolgenti e orecchiabili.

Perché è così facile imparare le filastrocche in rima?

La rima è l’arte di creare parole che suonano simili o uguali nelle loro terminazioni, ed è molto utilizzata nelle canzoni e nelle poesie per bambini. Questo perché la struttura ripetitiva e il ritmo cadenzato delle filastrocche facilitano la memorizzazione.

In pratica, la rima e l’allitterazione, ossia la ripetizione di suoni simili, rendono queste canzoncine piacevoli all’orecchio e quindi più facili da ricordare.

Perché è così facile imparare le filastrocche in rima

Inoltre, l’uso di parole semplici e la brevità dei versi aiutano a seguire e memorizzare il testo in un’altra lingua con maggiore facilità. Tutto questo accelera l’apprendimento orale, ma supportano anche la lettura e la scrittura, rendendo le filastrocche uno strumento completo e divertente per l’acquisizione di una nuova lingua.

I bambini desiderano comunicare immediatamente in inglese e possono sentirsi frustrati quando non riescono a esprimere ciò che vogliono dire. Le filastrocche offrono loro l’opportunità di sentirsi come se, fin dalle prime lezioni, potessero effettivamente parlare inglese in modo rapido, proprio come gli adulti.

1. Hot cross buns

Un nome in cima alla classifica delle filastrocche più popolari, “Hot Cross Buns” insegnerà ai bambini che condividere è prendersi cura dell’altro. Spiegando questa semplice e melodiosa filastrocc

Hot cross buns

I bambini possono divertirsi a cantare questa canzone attraverso un gioco di ruolo, immaginando di vendere e comprare i dolcetti tradizionali inglesi.

Hot cross buns,

Hot cross buns,

One a penny,

Two a penny,

Hot cross buns,

Give them to your daughters,

Give them to your sons,

One a penny,

Two a penny,

Hot cross buns.

2. Row, row, row your boat

Questa è un’altra filastrocca che ha resistito alla prova del tempo. Con un ritmo tranquillo e ripetitivo, è perfetta per attività di gruppo dove i bambini possono anche mimare il gesto del remare.

Row, row, row your boat

Questa filastrocca introduce i bambini a paroline legate al concetto di lavoro di squadra e coordinazione, ma anche a una visione positiva della vita, paragonandola a un sogno sereno.

Row, row, row your boat

Gently down the stream

Merrily, merrily, merrily, merrily

Life is but a dream

Row, row, row your boat

Gently down the stream

Merrily, merrily, merrily, merrily

Life is but a dream

Row, row, row your boat

Gently down the stream

Merrily, merrily, merrily, merrily

Life is but a dream

Row, row, row your boat

Gently down the stream

Merrily, merrily, merrily, merrily

Life is but a dream

Row, row, row your boat

Gently down the stream (row, row, row your boat)

Row, row, row your boat (gently down the stream)

Gently down the stream (merrily, merrily, merrily, merrily)

Merrily, merrily, merrily, merrily (gently down the stream)

Life is but a dream (merrily, merrily, merrily, merrily)

Life is but a dream

Life is but a dream

3. The wheels on the bus

Questa filastrocca è particolarmente amata per la sua interattività e per i movimenti associati che i bambini possono fare mentre cantano. “The wheels on the bus” è ideale per insegnare ai bambini (ma anche agli adulti che si approcciano all’inglese) le diverse parti di un autobus e le azioni quotidiane.

The wheels on the bus

Ogni verso della canzone, infatti, introduce un nuovo suono o movimento, come i tergicristalli che vanno “swish, swish, swish” o i bambini che vanno “up and down”.

The wheels on the bus go round and round,

round and round,

round and round.

The wheels on the bus go round and round,

all through the town.

The wipers on the bus go swish, swish, swish;

Swish, swish, swish;

Swish, swish, swish.

The wipers on the bus go swish, swish, swish,

all through the town.

The Driver on the bus says, “move on back,

move on back, move on back;”

The Driver on the bus says, “move on back”,

all through the town.

The babies on the bus say, “wah, wah, wah;

Wah, wah, wah;

Wah, wah, wah”.

The babies on the bus say, “wah, wah, wah,”

all through the town.

The mommies on the bus say, “shush, shush, shush;

Shush, shush, shush;

Shush, shush, shush.”

The mommies on the bus say, “shush, shush, shush”

all through the town.

4. Baa baa black sheep

“Baa Baa Black Sheep” è una filastrocca classica che insegna ai bambini la gentilezza e la generosità attraverso la storia di una pecora che condivide la sua lana. Questa canzone è utile per introdurre i numeri, oltre a promuovere il valore della condivisione.

Baa baa black sheep

Baa, baa, black sheep, have you any wool?

Yes, sir, yes, sir, three bags full

One for the master, one for the dame

One for the little boy who lives down the lane

Baa, baa, black sheep, have you any wool?

Yes, sir, yes, sir, three bags full

Baa, baa, blue sheep, have you any wool?

Yes, sir, yes, sir, three bags full

One for the master, one for the dame

One for the little boy who lives down the lane

Baa, baa, blue sheep, have you any wool?

Yes, sir, yes, sir, three bags full

Baa, baa, pink sheep, have you any wool?

Yes, sir, yes, sir, three bags full

One for the master, one for the dame

One for the little boy who lives down the lane

Baa, baa, pink sheep, have you any wool?

Yes, sir, yes, sir, three bags full

Baa, baa, white sheep, have you any wool?

Yes, sir, yes, sir, three bags full

One for the master, one for the dame

One for the little boy who lives down the lane

Baa, baa, white sheep, have you any wool?

Yes, sir, yes, sir, three bags full

5. Miss Polly Had a Dolly

“Miss Polly Had a Dolly” è una deliziosa filastrocca che narra la tenera storia di Miss Polly e della sua bambola malata. Quando la bambola si ammala, Miss Polly chiama il dottore, che arriva subito per prendersi cura della piccola paziente.

Miss Polly Had a Dolly

La filastrocca segue le azioni del dottore, che con attenzione e professionalità, consiglia di mettere la bambola a letto per farla guarire. Con il suo ritmo accattivante e la sua trama semplice ma affettuosa, questa canzone insegna ai bambini l’importanza della cura e della gentilezza.

Miss Polly had a dolly who was sick, sick, sick.

So she called for the doctor to come quick, quick, quick.

The doctor came with his bag and his hat,

And he knocked on the door with a rat-a-tat-tat.

He looked at the dolly, and he shook his head,

And he said, “Miss Polly, put her straight to bed!”

He wrote on a paper for some pills, pills, pills,

“I’ll be back in the morning with my bill, bill, bill.”

6. Finger Family

Questa è una vivace canzone per bambini che introduce i membri della famiglia in modo creativo e divertente, utilizzando le dita della mano. Ogni dito rappresenta un diverso membro della famiglia: il pollice è il padre, l’indice è la madre, il medio è il fratello, l’anulare è la sorella e il mignolo è il bambino.

Finger Family

Con questa filastrocca potrai insegnare ai bambini i nomi dei familiari, ma anche aiutarli a sviluppare la coordinazione e la memoria attraverso un’attività giocosa e interattiva.

Daddy finger, daddy finger, where are you?

Here I am, here I am

How do you do?

Mommy finger, mommy finger, where are you?

Here I am, here I am

How do you do?

Brother finger, brother finger, where are you?

Here I am, here I am

How do you do?

Sister finger, sister finger, where are you?

Here I am, here I am

How do you do?

Baby finger, baby finger, where are you?

Here I am, here I am

How do you do?

7. God’s Love It So Wonderful

Questa canzone enfatizza la meraviglia dell’amore di Dio, descrivendolo come così alto che non puoi superarlo, così profondo che non puoi scendere sotto di esso e così ampio che non puoi aggirarlo.

God’s Love It So Wonderful

È molto utile per introdurre i concetti di “over”, “under” e “around”.

God’s love is so wonderful

God’s love is so wonderful

God’s love is so wonderful

Oh! Wonderful love!

So high, you can’t get over it

So high, you can’t get over it

So high, you can’t get over it

Oh! Wonderful love!

So deep, you can’t get under it

So deep, you can’t get under it

So deep, you can’t get under it

Oh! Wonderful love!

So wide, you can’t get around it

So wide, you can’t get around it

So wide, you can’t get around it

Oh! Wonderful love!

God’s love is so wonderful

God’s love is so wonderful

God’s love is so wonderful

Oh! Wonderful love!

8. Jack and Jill

“Jack and Jill” è una filastrocca classica che racconta le avventure di due bambini, Jack e Jill, che salgono su una collina per prendere un secchio d’acqua. Purtroppo, Jack perde l’equilibrio e cade, rompendosi la corona, e Jill scivola giù subito dopo di lui.

Jack and Jill

Jack and Jill went up the hill

To fetch a pail of water;

Jack fell down and broke his crown,

and Jill came tumbling after.

Up Jack got, and home did trot,

As fast as he could caper,

To old Dame Dob, who patched his nob

With vinegar and brown paper.

9. Five Ants Marching Up a Tree

È una canzone educativa che insegna a contare all’indietro da cinque a zero. Parla di cinque formiche che marciavano su un albero e venivano mangiate da un uccello, una per una.

Five Ants Marching Up a Tree

One, two, three, four, five!

Five ants marching up a tree,

looking for some food to eat—

they had not the slightest hunch

that they’d be somebody else’s lunch.

Munch!

Oh, no! How many are left? Let’s count them …

One, two, three, four!

Four ants marching up a tree …

(Continue until no ants are left).

And that’s the end of lunch. Yummy!

Come insegnare ai bambini una filastrocca in inglese

Il modo in cui i bambini memorizzano una filastrocca dipende da come chi insegna usa la voce, gli occhi, le espressioni facciali e il linguaggio del corpo.

insegnare ai bambini una filastrocca in inglese

Per catturare l’attenzione di un bambino, l’introduzione di una nuova filastrocca deve essere un’esperienza teatrale in cui la voce guida il bambino attraverso il testo. Man mano che i bambini diventano più familiari con una filastrocca, imparano a leggere le emozioni degli adulti attraverso la voce e non hanno più bisogno del supporto delle azioni fisiche.

Molte filastrocche tradizionali possono essere sia recitate che cantate. Inizialmente è meglio recitare le filastrocche, così il bambino ha solo il compito di imparare le parole. Se deve imparare contemporaneamente anche i movimenti, il compito può risultare più complicato.

Comprendere una nuova filastrocca

Le filastrocche sono composte da frasi fisse che si uniscono per creare il testo. I bambini apprendono queste frasi fisse spesso senza notare le parole funzionali più piccole come ‘the’ o ‘for’, che percepiscono come parte di un blocco (ad esempio, ‘one’s for you’) piuttosto che come parole individuali.

Comprendere una nuova filastrocca

Il linguaggio delle filastrocche brevi è generalmente facile da imitare e memorizzare. Per consolidare l’apprendimento, i bambini hanno bisogno di tempo per esplorare e confrontare parole, suoni e significati a modo loro e secondo i loro tempi. Non devono essere affrettati e costretti a seguire il ritmo di un adulto, soprattutto nelle fasi iniziali.

La ripetizione può sembrare noiosa per gli adulti, ma è fondamentale per i bambini poiché offre loro l’opportunità di rivedere inconsciamente il linguaggio e i suoni. Inoltre, dà loro la possibilità di confermare ciò che sanno, aumentando la loro autostima.

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